lunes, 3 de diciembre de 2018

Análisis de Lenguaje Corporal

Al andar va ligeramente agachado, lo que puede denotar una pequeña falta de confianza pero no lo suficiente como para que sea evidente.

Suele llevar las manos en los bolsillos, indicando que no es una persona que se abra fácilmente a los desconocidos.

Al atender una clase teórica, está bastante recostado sobre la silla mientras mira al profesor, con lo que se ve que presta atención en clase pero no le apasiona la teoría.

Se mueve bastante en su silla y suele golpear la mesa con los dedos repetidamente o jugar con algún bolígrafo cuando no está haciendo nada, posiblemente porque sea una persona inquieta o nerviosa.

viernes, 9 de noviembre de 2018

miércoles, 31 de octubre de 2018

Anatomía: Músculos del antebrazo


En esta clase hemos dado los músculos del antebrazo y, como es costumbre, los hemos intentado representar en estas dos imágenes.

martes, 30 de octubre de 2018

Exageración

En esta clase hemos dado el principio de exageración, consistente en, como su nombre indica, exagerar varias acciones o expresiones para darle encanto a una animación.

viernes, 26 de octubre de 2018

Extra: Acción Secundaria

Ejercicio Extra. Las acciones secundarias son cerrar un ojo, girar un pie y sacar la lengua al apuntar.

jueves, 25 de octubre de 2018

Acción Secundaria

Hoy hemos dado el principio de animación de la acción secundaria y lo hemos intentado plasmar en una animación. Estoy bastante contento con lo "decente" que me ha quedado ésta.

Anatomía: Músculos del brazo


En esta clase hemos empezado a dar los músculos del brazo. Por el momento solo hemos visto el tríceps, el bíceps, el braquial y el coracobraquial, así que los hemos representado en las dos imágenes que ya habíamos trabajado en las anteriores clases.

miércoles, 24 de octubre de 2018

Anatomía: Músculos de la espalda

Segunda clase de anatomía. Esta vez tocaba "intentar" representar los músculos de la espalda en esta estatua de Hércules.

martes, 23 de octubre de 2018

Follow Through and Overlapping Action

Después de ver el principio de acción complementaria y superpuesta (o desfase) lo hemos aplicado a una animación. El principio es fácil de entender pero parece que a veces puede resultar difícil de realizar.

Primera clase de anatomía: fibras musculares

Como dice el título, en clase empezamos a estudiar la anatomía humana. Hemos dado algunos músculos, de los cuales hemos tenido que representar sus fibras musculares  sobre esta obra de laoconte.

jueves, 18 de octubre de 2018

Ejercicio Extra

Practicando el dibujar con tableta gráfica.

Anticipación

En este ejercicio el objetivo era aplicar el principio de anticipación en una animación para ofrecer más información sobre la misma. Resulta un poco complicado al comienzo imaginarse cada pose y como enlazarlas y anticiparlas pero a medida que se avanza va cobrando sentido.

Aplastamiento

Animación en la que ponemos en práctica el principio de aplastamiento y estrechamiento de un objeto al recibir un golpe.

Saturación y Brillo

En clase hoy tocaba aprender a cambiar la saturación de las imágenes para corregirla. A la izquierda
está la imagen original y a la derecha, la corregida.

miércoles, 17 de octubre de 2018

Interpolación de movimiento

Ejercicio de clase que trata sobre la función de interpolación de movimiento de Animate.

Interpolación Clásica

Ejercicio de clase consistente en animar un objeto botando mediante la función de interpolación clásica de Animate.

Slow In & Slow Out

Ejercicio realizado en clase para aplicar aceleración y deceleración en Animate. Para empezar, hicimos este péndulo.

jueves, 11 de octubre de 2018

Illustrator 1er ejercicio

Ejercicio que consistía en "calcar" una imagen cualquiera en Adobe Illustrator para aprender a usarlo.

Ejercicio Extra: Cónica a 3 Puntos

Perspectiva cónica a 3 puntos de fuga. Ejercicio extra.

Perspectiva Cónica

Pieza dibujada en perspectiva cónica, tanto en frontal (imagen de arriba) como en oblicua (imagen de abajo). Al haber dado dibujo técnico anteriormente me resulto fácil hacerlo.